SEMANA DA MATEMÁTICA
Entre o lúdico e a prática - Conhecer e compreender, para aprender
A necessidade
da elaboração do projeto surgiu através dos baixos dados de rendimento na
disciplina de Matemática, apresentados no resultado do SARESP referente aos
anos anteriores. O fato é que este problema tem como consequência a formação de
alunos despreparados, os chamados analfabetos funcionais, sabem ler e escrever,
mas demonstram pouca capacidade de interpretação, raciocínio e análise, o que
dificulta a sua participação como cidadão construtivo, consciente e reflexivo.
Começamos com o Prof. de Arte, Wagner, fazendo arte. As nossas salas de aula são ambientes, então uma das salas de Matemática foi premiada com cartazes de tabuada.
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